{"id":4131,"date":"2021-12-07T07:22:24","date_gmt":"2021-12-07T05:22:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.ilgiornale.it\/bertirotti\/?p=4131"},"modified":"2021-12-07T07:22:24","modified_gmt":"2021-12-07T05:22:24","slug":"quali-domande","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ilgiornale.it\/bertirotti\/2021\/12\/07\/quali-domande\/","title":{"rendered":"Quali domande?"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00c8 tutta questione di\u2026 progettualit\u00e0<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Come si forma nella nostra mente l\u2019idea di un\u2019identit\u00e0 duale, ossia la consapevolezza<\/strong> che la nostra vita sia sostanzialmente dipendente da un rapporto a due?<\/span><\/p>\n

Lo abbiamo ampiamente visto all\u2019interno della teoria dell\u2019attaccamento, e possiamo sintetizzare ulteriormente affermando che la dimensione<\/strong> duale della propria identit\u00e0 si attua con la richiesta del bambino di partecipare attivamente alla vita familiare.<\/span><\/p>\n

Il bambino desidera elaborare assieme agli adulti di riferimento, tanto in casa quanto a scuola, le risposte alle domande<\/strong> che egli stesso pone. Egli desidera lavorare sull\u2019esigenza di ricevere le risposte che la sua mente, ancora in evoluzione, non riesce a trovare da sola.<\/span><\/p>\n

Quando un bambino chiede a cosa serve un cacciavite con il quale il pap\u00e0 sta lavorando, e il pap\u00e0 risponde facendogli avvitare la vite che ripristina la mensola, siamo in presenza di una risposta attiva e compartecipata alla domanda iniziale. Siamo in presenza di quel fare con il quale il bambino sta imparando<\/strong> che nella sua vita futura le cose possono essere cambiate, persino aggiustate, se sapr\u00e0 intervenire facendo delle cose, realizzando azioni concrete, per modificare la realt\u00e0.<\/span><\/p>\n

Se questo \u00e8 vero, dobbiamo chiederci se esistono domande alle quali rispondere da soli. Perch\u00e9, qualora esistesse questa eventualit\u00e0<\/strong> fortunata, saremmo autonomi nel senso letterale del termine.\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

Inoltre, sarebbe altrettanto importante chiederci se, nella nostra vita e durante la nostra crescita, possa esistere un momento<\/strong> in cui non abbiamo pi\u00f9 domande da porre.<\/span><\/p>\n

Ecco perch\u00e9 penso sia assai utile, per tutti noi, chiederci se, nel nostro domandare qualsiasi cosa ad altri, non si desideri in realt\u00e0 trovare nell\u2019interlocutore<\/strong>, molto simile a me, le risposte che io stesso non sono in grado di darmi. Nel mio domandare e nel mio ricevere risposte, sono davvero cos\u00ec diverso rispetto agli altri individui, specialmente nei confronti di coloro che non conosco direttamente?<\/span><\/p>\n

Non lo so, ossia sono propenso a non crederlo<\/span>.<\/span><\/p>\n

Forse, siamo qui, tutti e in questo blog, per porre apertamente le nostre domande, presuntuosamente convinti (in nome di questa nostra egoistica identit\u00e0) che siano anche quelle che si pongono<\/strong> coloro che ci leggono.<\/span><\/p>\n

E in fondo, non sono domande singolari, troppo specifiche oppure uniche, perch\u00e9 tutti noi apparteniamo allo stesso genere e siamo s\u00ec inseriti<\/strong> in microcosmi diversi, ma facciamo tutti parte di un unico grande macrocosmo, con differenze individuali trascurabili rispetto alle domande stesse<\/span>.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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