{"id":4583,"date":"2023-03-27T09:00:37","date_gmt":"2023-03-27T07:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.ilgiornale.it\/bertirotti\/?p=4583"},"modified":"2023-03-26T11:06:19","modified_gmt":"2023-03-26T09:06:19","slug":"la-scuola-che-vorrei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.ilgiornale.it\/bertirotti\/2023\/03\/27\/la-scuola-che-vorrei\/","title":{"rendered":"La scuola che vorrei"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00c8 tutta questione di\u2026 ineducazione<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Questa ultima <\/span>notizia<\/span><\/a>, purtroppo in linea con altre passate e dello stesso tenore, mi fornisce l’occasione per esprimere qualche idea<\/strong> in merito alla scuola italiana.<\/span><\/p>\n

Inclusione non significa assenza di regole<\/span>, anzi, tutt’altro.<\/span><\/p>\n

Ecco, partiamo da questa mia frase\u2026 un po’ lapidaria, se vogliamo, ma che dovrebbe rendere l’idea che voglio esprimere nelle parole e le considerazioni<\/strong> che ne conseguono.<\/span><\/p>\n

Mi accorgo, ogni anno che passa, che i cambiamenti visibili nei media, quindi gli atteggiamenti e comportamenti<\/strong> che emergono nella comunicazione di massa, sono in effetti specchio di ci\u00f2 che esiste nella societ\u00e0 civile. Ma \u00e8 difficile, per non dire impossibile, stabilire se gli uni oppure l’altra siano la causa<\/strong> prima di questi effetti a catena.<\/span><\/p>\n

Il fatto \u00e8, secondo me, che le due componenti del vivere<\/strong> culturale di questo mondo, e quindi di questa nazione, sono in tale stretta relazione da veicolarsi a vicenda, determinando un vero e proprio spaesamento educativo<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n

La scuola, con i suoi docenti, i suoi apparati amministrativo e dirigenziale, \u00e8 totalmente immersa in questa contingenza, e arranca<\/strong> nel suo ruolo educativo volto a fornire modelli di riferimento esistenziali che vengano considerati validi, sia dagli studenti che dalle famiglie<\/strong>.<\/span><\/p>\n

Versiamo in uno stato di deserto genitoriale<\/i> e abbandono delle cure<\/i><\/span>.\"\"<\/a><\/span><\/p>\n

Non posso ovviamente generalizzare, ma possiamo tuttavia parlare di tendenza evidente<\/i><\/strong> che produce comportamenti figli di questa situazione: genitori, ansiosi e insicuri, che non sanno affrontare il conflitto intergenerazionale perch\u00e9 non possiedo gli strumenti cognitivi appropriati ed efficaci e figli, sempre pi\u00f9 isolati<\/strong> nelle loro convinzioni, dipendenti dalla tecnologia che li allontana dalla realt\u00e0 degli insuccessi e delle frustrazioni.<\/span><\/p>\n

E tutto questo produce un aumento<\/strong> progressivo della sfiducia verso i docenti, i quali, il pi\u00f9 delle volte, sono loro stessi lasciati nelle sabbie mobili di una autonomia didattica e metodologica senza punti saldi<\/strong> di riferimento.<\/span><\/p>\n

Inoltre, questi stessi docenti sono costretti<\/i> <\/span>a frequentare corsi di formazione professionale, detti di aggiornamento<\/strong>, organizzati da un Ministero della Pubblica Istruzione che produce, nelle varie sedi territoriali, contenuti inutili, superati e privi di ogni concreto rapporto con la realt\u00e0 educativa.<\/span><\/p>\n

Insomma, uno scollamento totale<\/span>.<\/span><\/p>\n

Non mi stupisce dunque leggere notizie come queste e la scuola che vorrei \u00e8 forse in un altro sistema<\/strong> solare.<\/span><\/p>\n

Per questo motivo, apprezzo e incoraggio il nascente astro-turismo<\/i><\/span>.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00c8 tutta questione di\u2026 ineducazione. Questa ultima notizia, purtroppo in linea con altre passate e dello stesso tenore, mi fornisce l’occasione per esprimere qualche idea in merito alla scuola italiana. Inclusione non significa assenza di regole, anzi, tutt’altro. Ecco, partiamo da questa mia frase\u2026 un po’ lapidaria, se vogliamo, ma che dovrebbe rendere l’idea che voglio esprimere nelle parole e le considerazioni che ne conseguono. Mi accorgo, ogni anno che passa, che i cambiamenti visibili nei media, quindi gli atteggiamenti e comportamenti che emergono nella comunicazione di massa, sono in effetti specchio di ci\u00f2 che esiste nella societ\u00e0 civile. Ma […]<\/p>\n  

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