Italia, 2050, cronache immaginarie dalla scuola del nulla.<\/p>\n
Prima ora: lezione di esterofilia. Il programma annuale della materia \u00e8 bello vasto. “Come cancellare la propria memoria identitaria”: il professore osserva la cartina del mondo piazzata sulla parete e assegna questo compito. Saggio breve su carta riciclabile. C’\u00e8 ancora l’ombra del crocifisso<\/strong> sul muro, ma solo quella. Da quando le radici cristiano-cattoliche hanno smesso di rappresentare un problema, sradicare il passato \u00e8 diventato pi\u00f9 semplice. Ha la certezza che gli studenti faranno un bel lavoro. Del resto hanno manifestato qualche giorno prima, giustificati, in difesa di un’ideologia, quella ambientalista<\/strong>, che \u00e8 universale, sconfinata e inattaccabile. E poi il collega di “ecologia integrale”, quello della seconda ora, \u00e8 il migliore su piazza. Avr\u00e0 gi\u00e0 parlato della necessit\u00e0 di viaggiare per curarsi dal sovranismo. Acqua passata. S\u00ec, l’Erasmus obbligatorio per tutti<\/strong> \u00e8 roba da universitari, ma questi ragazzi hanno i motori di ricerca a portata di mano: possono gi\u00e0 apprendere che quando la nonna parla di acquistare la verdura dal contadino sotto casa sbaglia. Le importazioni dal sud est asiatico, quelle s\u00ec, rispettano i dettami del bravo cittadino del mondo. E tutelano l’ambiente, nonostante la cattiveria occidentale. C’\u00e8 sempre il ribelle che si alza dal banco e domanda: “Non \u00e8 forse meglio comprare italiano?”. Giurassici novecentismi. Capir\u00e0 col tempo. Si pu\u00f2 pensare ad un Erasmus anticipato: il giovane \u00e8 intelligente, ma non si applica. E le istituzioni sono chiamate ad intervenire. Il professore ne parler\u00e0 con la preside, ma non ora: \u00e8 impegnata con la “circolare” sull’ennesimo #Friday for future. Deve ricordarsi il cancelletto. Altrimenti il docente di hashtag sottolineer\u00e0 pure quell’errore. Quell’uomo ha un carattere cos\u00ec algoritmico! E delle gerarchie se ne frega. Il programma \u00e8 bello vasto – pensa il docente esterofilo – e bisogna arrivare in fretta alla parte anti-genitoriale: il fatto che i cittadini del futuro passino troppo tempo con la propria famiglia pu\u00f2 deviare la didattica. Basta pranzi domenicali. Basta discorsi sul luogo di nascita. Come pu\u00f2 lo Stato riempire pure quello spazio educativo? La domenica del gender<\/strong> ha cessato di essere utile. Che i generi sessuali non esistano \u00e8 chiaro a tutti dalle elementari. Vedremo. Suona la campanella. La consegna dei compiti \u00e8 cosa fatta: il Bluetooth aiuta. Entra quello di “ecologia integrale”. La preghiera iniziale \u00e8 per Greta Thunberg<\/strong>. Poi ci sar\u00e0 la ricreazione, equa e solidale, sperando per\u00f2 che lo studente ribelle non abbia portato pure oggi pane e frittata.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Italia, 2050, cronache immaginarie dalla scuola del nulla. Prima ora: lezione di esterofilia. Il programma annuale della materia \u00e8 bello vasto. “Come cancellare la propria memoria identitaria”: il professore osserva la cartina del mondo piazzata sulla parete e assegna questo compito. Saggio breve su carta riciclabile. C’\u00e8 ancora l’ombra del crocifisso sul muro, ma solo quella. Da quando le radici cristiano-cattoliche hanno smesso di rappresentare un problema, sradicare il passato \u00e8 diventato pi\u00f9 semplice. Ha la certezza che gli studenti faranno un bel lavoro. Del resto hanno manifestato qualche giorno prima, giustificati, in difesa di un’ideologia, quella ambientalista, che \u00e8 […]<\/p>\n